À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
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Réalisez des projets d’architecture de manière efficace avec ArchiCAD
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Frédéric Aumailley
Directeur Human Formation
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Formation en intra-entreprise, dans vos locaux ou à distance.
Cette formation n’est pas disponible en inter-entreprise.
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A partir de 1200€ par jour de formation (groupe de 8 personnes maximum). Les tarifs dépendent du nombre de personne à former, de l’expertise du besoin, de la valeur ajoutée et du travail en amont nécessaire à l’ajustement du besoin au programme de formation.
5 jours soit 35 heures
Aucun
Démarche active, centrée sur l’apprenant qui « agit » Méthode participative base sur le questionnement des participants Méthode active faisant appel à l’expérience professionnelle, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des apprenants
Alternance des techniques suivantes : brefs exposés, exercices d’application, résolution de problèmes, brainstorming.
Evaluation à chaud de la formation Evaluation à froid de la formation Evaluation de l’entreprise Evaluation formative en cours de formation Evaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques soit : – par QCM en fin de formation Trois grades sont proposés : « acquis », « non-acquis », « en cours d’acquisition ». Pour obtenir le grade « acquis », le stagiaire doit obtenir au minimum 60% de bonnes réponses. Pour obtenir le grade « en cours d’acquisition », le stagiaire doit avoir entre 40% et 60% de bonnes réponses. Au-delà, le stagiaire obtient le grade « non-acquis ». – par la pratique à travers différents outils : Mises en situation professionnelle : Simulations, jeux de rôle, exercices de groupe, projets pratiques, études de cas, présentations orales, ateliers pratiques. Chaque objectif pédagogique fait l’objet d’une note par sous-objectifs pédagogiques définis en amont de la formation que le formateur viendra évaluer par une échelle de grade 1 à 10. La moyenne des sous objectifs donne le résultat acquis si le résultat est supérieur ou égal à 6/10, en cours d’acquisition pour un résultat de 4 à 6 sur 10 et non acquis si le résultat est inférieur à 4/10.
Si vous êtes une personne en situation de handicap, des aménagements existent afin de garantir votre accès et participation optimale à nos formations. Nous vous invitons à nous contacter pour évaluer l’accessibilité et les adaptations nécessaires, que ce soit en termes d’infrastructure, de supports pédagogiques ou de méthodes d’enseignement. Notre équipe est dédiée à élaborer, en collaboration avec vous, un plan individualisé de compensation du handicap, incluant des fiches de suivi personnalisées et des mesures préventives contre l’abandon, pour assurer une expérience de formation inclusive et équitable.
Les groupes : constitués de 1 à 8 personnes maximum, afin de garantir une bonne interaction et un confort d’apprentissage pour chacun. Modalité d’accès : L’admission peut être soumise à un questionnaire d’auto-évaluation ou à une analyse à l’oral des besoins Délai de mise en œuvre : une fois la solution actée ensemble, le délai nécessaire à la mise en œuvre varie de 48 heures à 2 semaines en moyenne.
Présentation du logiciel Présentation de l’interface Types de sélection, modes de saisie sur l’outil mur et ses options Les vues Coupes d’études et élévations Options de rendus Point de vue : choix des perspectives et axonométries avec positionnement des caméras Assistant Roofmaker et trusmaker
JOUR 2
Le modèle de base
Les calques Les matériaux Les stylos Les surfaces Les unités et échelle Les informations et la structure du bâtiment
Conception du bâtiment
Les murs traditionnels Les murs composites Les profils complexes Les modèles Les sols et les planchers (structure ou non) Les toits Les pignons et raccord Les portes, les fenêtres et portes fenêtre Création d’une porte
JOUR 3
Conception du bâtiment (suite)
Les poteaux Les poutres Les escaliers Les escaliers à forme complexe
Terrain
Outil terrain Les terrains à partir de courbes de niveaux Maillage sur points de géomètre Placement du terrain
JOUR 4
L’outil forme
Les fondamentaux de l’outil Les opérations booléennes Cas particulier pour les terrains Cas particulier d’un meuble
Nomenclatures
Présentation des nomenclatures Création d’une nomenclature/quantité Propriétés de la nomenclature Sélection des champs d’une nomenclature
JOUR 5
Bibliothèque
La bibliothèque d’objet Création d’un objet simple Création d’un objet complexe Récupération d’un objet d’une autre plateforme
Rendu
Réglages pour rendus photo réalistes Choix des matières.
Impressions
Les formats de mise en page Création de sa propre mise en page Les types de formats Publication
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En résumé
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Phase 1
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Recueil de votre besoin pour adapter, personnaliser la formation à votre besoin
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Phase 2
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Construction du programme pédagogique et fixation des modalités et du rythme pédagogique
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Phase 3 optionnelle
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Accompagnement sur les différents dispositifs de formation et des financements possibles en fonction des OPCO + établir les demandes de prise en charge